segunda-feira, 9 de novembro de 2009

Hora de tempo perdido coletivo! HTPC trash

HTPC...
Mormurinho, conversas paralelas, amigo secreto on-line, simuladão, saresp e projeção das classes 2010 tudo cabia nesta reunião menos o essêncial pedagógico!
Como sempre nada interessante... peguei um rabo de conversa...
- Porque não nos consultaram para montar as classes do próximo ano?
- Nossos alunos são bons! Eu nem tenho terceiro mas se eles são bons porque tirar da manhã?
-(coordenador novo) É...mas não sei se a senhora viu os terceiros anos não existem na projeção!
(indignação coletiva)
- Mas porque gente? Não tem coerência se temos quatro segundos!
Me segurei ao máximo para não entrar na conversa... e uma amiga responde!
- Onde está a ata? Alguém esta anotando na ata?
-Eu gostaria que este questionamento fosse registrado!
-Ok vou anotar o que os senhores falaram e perguntarei para o vice diretor ou para a diretora!
Atravessa a sala o coordenador mais velho.
- Gente nós vamos discutir o resultado do nosso simulado tá!
(Todos continuam conversando e eu preocupada com o amigo secreto cadastrando meus colegas na brincadeira)
-Gente porque estamos discutindo isso agora amanha será a prova! (uma colega cochicha)
-Nem vou falar nada... respondi pouco preocupada.
-Cadê a prova do terceiro ano? Agora não é o htpc do ensino -médio?
- É que ainda não consegui analisar! Mas vamos lá essa questão muitos alunos erraram será que o professor trabalhou isso com os alunos?
-Como  a gente vai saber é do Ensino Fundamental!?
-É mas só pra gente pensar...
-Mas nós deveriamos ter feito essa analise com os alunos gente vocês não acham? Pergunta uma colega indignada. Atravessa a sala o vice diretor.
- Os professores perguntaram no inicio sobre a projeção das salas por que não haver terceiros anos de manhã!?
- Isso não é assunto de professor! Eu não me intrometo na sala de vocês não vou lá pergunta o que vocês passam para os alunos de vocês!
Diante desta resposta não consegui ficar calada.
-Mas porque vocês não pensam... os segundos anos tem alunos muito bons! Gente eles que garantirão um bom resultado nas provas externas! Exitem alunos que escrevem maravilhas! Muitos fazem estágios ou trabalham a tarde onde eles vão estudar? Nós temos que priorizar nossos alunos!
- Não interessa se são bons vão ser bons em qualquer horário! Vai ficar assim porque a dirigente que mandou e quem não estiver satisfeito peça remoção para uma escola que tenha terceiro ano de manhã!
- Mas que hipocrisia eu estou aqui porque acredito nesta escola e no potencial dos nossos alunos eles têm chance de entrar numa universidade pública.
- Por isso mesmo! Você não conseguiu eles conseguem também!
- Chega de paternalismo!
-Olha sinceramente você caiu metros no meu conceito! A consideração que tinha por você não existe mais!
( parecia um pavão  ou melhor peru achando-se todo poderoso)
Como alguém pode se sentir feliz prejudicando a vida de outras pessoas?
Me deu um nojo repentino, uma angustia, uma vontade louca de gritar IMBECIL, mas me segurei engoli a raiva que estava sentindo e ao mesmo tempo senti dó... um ser pequeno um subproduto de um sistema falido que se apega a instiuição confundindo o publico com o particular pobre criatura. E retrucando ainda disse...
- Não é vocês que ficam aqui em cima com essa palhaçada de trocar de horário!

domingo, 8 de novembro de 2009

Meio ambiente!?Não

3º ano do Ensino Médio
Feira cultural sobre Meio Ambiente?!
Não é um tema que me motiva muito...aliás poucas coisas me alegra atualmente... Pensei em fazer algo com o 3º ano uma sala que conheço a algum tempo uma galera legal e, como é o último ano deles poderiam ter um destaque maior na escola...
- Pessoal já que estamos falando sobre a falta de água no mundo que tal fazermos algo mais próximo de nós!
-Íiii... lá vem a Lu com esses trabalhos!
- Não pessoal vai ser bacana! A idéia é que vocês façam grupos de até cinco alunos e montem projetos para serem desenvolvidos aqui na escola ou, em nosso bairro, algo sobre o nosso meio ambiente!
Olhem a sala de vocês gente está cheia de lixo!
-É! Mas muitas vezes a gente chega aqui e esta tudo sujo!
-É! Mas tem muitas vezes que vocês mesmos sujam né!
-Aaaaaaaaah Lu!
- Ah nada! Vamos logo todo mundo trabalhando!
Percebo que os grupos se envolvem  outros batem papo.
-Ôooooo Lu  vem cá!
- Já estou indo!
-A gente pensou em fazer um reservatório de água para coletar água da chuva...
- Mas como vocês fariam isso?
- Sei lá é uma idéia...
-Sim mas pensem em algo possível de ser feito aqui na escola!
- Mas a gente num tem nada!
-Por isso o que podemos fazer?
- ôoooooo Lu por favor!
- Fala pessoal
- Estavamos pensando em começarmos com uma pesquisa sobre pessoas que jogam lixo no chão!
- Ótimo é isso aí mesmo, mas o que vocês fariam com o resultado desta pesquisa?
-(silêncio questionador)  O quê?
- Pensem!
(toca o sinal para troca de aula)
Estava feliz com o resultado da aula mesmo que parcial.
Fiquei pensando surgiram idéias bacanas acho que eles poderiam aplicar os projetos na escola...melhor poderíamos fazer uma eleição na sala sobre o melhor projeto, e ai sim aplicar! Os resultados expor na feira cultura...é isso aí.
Aula seguinte...
Galera vamos lá !
- Espera aí Lu só um pouquinho pra gente terminar!
-Ok! 10 minutos!
-Vamos pessoal!
Os grupos apresentarem algo sobre reciclagem na escola, conscientização com os meninos (as) das 5ª séries, festas para a arrecardação de verba para construção de reservatório entre outros...Alguns projetos mais reais outros menos...
-Vamos agora para a votação certo! Começamos por aqui!
(uma voz no fundo não vota no meu que não quero fazer nada todo mundo vota no outro que ela faz)
Comecei a votação e todos começaram a votar no projeto do colega
- Se votar no meu eu te mato!
- O Lu meu voto é no dela rrsrssr
- Mentira Lu pode tirar!
- GENTE SE VOCÊS NÃO QUEREM APLICAR O PROJETO PORQUE FIZERAM?
- Uê pra ganhar nota! Tô sendo sincera!
(A fala desta aluna me desconcertou de tal forma... foi me subindo uma angustia...uma frustração enorme tomou conta da minha face era visível tanto que por alguns segundos me desconectei da sala não escutava nem o mormurinho da sala...mas respirei engoli a saliva e continuei...)
- Tudo bem esses projetos não valem mais nota, aliás não alem mais nada! Eu não faço o que não acredito e não vou obrigá-los a fazer o que não acreditam...

domingo, 4 de outubro de 2009

Subestimando

Segunda série do Ensino fundamental todos na janela observando uma manifestação pública do outro lado da rua...
- Pro por que tem esse monte de gente lá fora?


- Pessoal todos sentados olha só lá fora tem esse monte de gente porque eles brigam pelos direitos deles!
- Quem são eles pro?
- Bom esses ai são os bancarios!
- Mas tem professores também pro?!
- Mas tem polícia pro? Eles são bandidos?
-Não os policiais acompanham para não atrapalhar a passagem dos carros e ônibus, somente para não desorganizar a cidade.
- Mas o que eles fazem ai na rua neste caminhão?
- Uma reunião para decidir coisas importantes para seu trabalho!
- Mas pode andar na rua?!
- Pode sim a Avenida paulista que é o coração de São Paulo é também espaço onde muitos trabalhadores se manifestão reinvindicando os seus direitos inclusive os professores! Sempre é importante lutar pelos seus direitos!
- Pro se é importante porque você não está lá?
Ps.: Esse relato não faz parte de minhas experiências mas de uma amiga que me permitiu escrever.

sexta-feira, 18 de setembro de 2009

Controle

Primeira aula 7:10 am
Bom dia a todos(as)
Mormurinho geral e apenas três alunos respondem
- Bom dia Professora!
Espero até que se acalmem
-Posso começar?
- Pode!
- Não
- Peraí professora!
- CALA BOCA SEU IMBECIL A PROFESSORA QUER FALAR!
- Calma Ju não precisa insultar...
- Mas esse idiota num cala a boca Pro...Eu quero aprender!
- É professora fala pra quem quer ouvir!
- O problemas é que vocês não vão entender nada com esse barulho
- É mas... olha lá pro



Continua...
-

quinta-feira, 30 de julho de 2009

A bomba

Quarta feira 6:58 corria as escadas para não perder a primeira aula e, chegando na porta encontro mais uma meia dúzia de companheiros a espera de um milagre. A abertura da porta.
- BUUUM!
- Isso foi uma bomba?
- Paresse que sim!
- O dia começou bombástico!
Após uns 20 minutos surge o milagreiro. Porta aberta!
Desci correndo para pegar meus materiais e vou direto para sala que ficava no pátio próximo aos banheiros. Chegando no pátio uma multidão e derrepente BUUUM! Uma bomba explodiu próximo aos banheiros e a um grupo de alunos. Não era mais um susto como a primeira mas causou alvoroço pois era a primeira meio a multidão. O Vice diretor olhava procurando o culpado que evidente não apareceu. Percebi que nada havia de se fazer fui para sala. Alguns minutos se passam e batem a porta da sala era a merendeira:
- Lu posso falar com você um pouco?
- Pode sim!
- O que foi?
- Vem aqui deixa eu te mostrar olha o resto da bomba! É caseira!
- Nossa foi aqui que eles jogaram? E ninguém viu!
-Todo mundo viu Lu!
- Mas vocês falaram para o vice diretor?
-Sim mas...
-É já sei!
Não sabia o que fazer e pedi que ela mostrasse os vestígios para o vice diretor, eu tinha uma sala para terminar de fazer chamada e também não tinha a mínima idéia do que fazer. Voltei para sala fiquei pensando... mas continuei o dia que já começava difícil.
As 9:30 toca o sinal para o intervalo e eu com uma monstruosa fome subi o mais rápido para tomar um cafezinho. Todos os companheiros também chegam e começam a falar das bombas que achavam uma absurdo e blá...blá...blá... Neste meio tempo o vice diretor entra na sala e conversa sobre outros assuntos e...
-Lu !
-Eu eu vim avisar que tá o maior quebra pau lá em baixo!
- Como assim!
-Você pediu pra gente avisar se soubesse de alguma coisa então...
- Paresse que encontraram quem jogou a bomba e os meninos estão batendo nele.
-Nossa!
Chamei o Vice diretor para saber do ocorrido e ele disse:
- Vamos lá Lu pra vê que tá acontecendo
Somente eu e mais um professor descemos até o pátio...Chegando lá uma multidão em cima do palco gritando:
-Porrada!Porrada! Porrada!
Por cima das mesas do refeitório que fica do lado oposto outra multidão:
-Pega!Pega!
Parecia uma arena e no meio um bolo de meninos se agarrando e ninguém sabia quem era o terrorista. Uns gritavam que estavam batendo no amigo do terrorista. Perguntava para todos o que estava acontecendo e ninguém sabia me responder direito somente tulmuto e os empurrões...
Fiquei aterrorizada e subi até a sala dos professores.
- Gente eles vão se matar!
Outro professor responde:
-Temos que chamar a ronda escolar!
A inspetora disse que já havia pedido para o diretor chamar mas...
9:50 toca o sinal para a quarta aula
-Gente nós não vamos fazer nada!
Outro professor responde:
- Vamos dar aula!
Não sabia o que fazer todos pegando seus materiais e indo para sala e eu tentando:
- Gente vai ficar assim... Nós devíamos nos recusar a entrar até que essa situação das bombas seja resolvida!
- Falei sozinha... Fui para sala...

Ainda bem!

Anos passados estava eu e uma professora amiga de educação física, na sala dos professores e entre um período e outro esperávamos o tempo passar ...Nós tínhamos uma sala em especial muito difícil a 6ª A e, vivíamos trocando experiências porque eles eram terríveis de bagunceiros.
Um aluno havia cabulado a aula de educação física que era a última e a professora havia notado sua ausência, afinal era um dos bagunceiros.
- Porque você cabulou a minha aula ontem?!
-Professora a senhora num sabe o que aconteceu!
-Conta o que aconteceu!
-Ainda bem que eu cabulei a sua aula ontem, porque quando eu cheguei em casa minha mãe tava caída no chão!
- E eu tive que arrombar a porta pra salvar ela
-Mas o que é que ela tinha?
- Caiu de tanto bebe e ainda bem que eu cabulei, já pensou se eu num chego a tempo!
- É... ainda bem mesmo né!

quinta-feira, 23 de julho de 2009

Câncer

Câncer

Difícil...
Um certo dia numa sala de Primeiro ano Ensino médio sexta feira terceira aula. Conversava eu sobre os povos do oriente médio e Egito, a negada...

Um murmurinho começava e como sempre uns querendo escutar, outros gritavam para que o murmurinho parasse, e eu esperava até que todos se acalmassem, então surge uma voz alta aguda.

- Cala a boca sua mãe tem Câncer!

(nossa virei olhei a menina que disse... respirei fundo...contei até dez mentalmente e enquanto isso meu rosto queimava e o pior de tudo que todos riram da gracinha)

-Desde de quando uma doença virou xingamento agora!?

- Você está louca e se alguém tiver realmente um câncer nesta sala ou na família?

(um silêncio constrangedor toma conta do recinto)

Me faltou muitas palavras e... um gosto amargo na boca difícil de engolir...

De Câncer sofrem todos esses meninos e meninas que acostumam-se com a falta de respeito moral, assim como os pacientes que tentam se acostumar com a falta de cabelos, as dores, a impaciência e os esquecimentos provocados pelo tratamento...
Nós educadores muitas vezes procuramos perucas para deixar as coisas mais"normais", no entanto todos os dias vemos as cabeças sem cabelos dos nossos educandos...

domingo, 12 de julho de 2009

Que tempo é esse?

Sala dos professores...

Final de bimestre eu e todos os outros colegas com uma avalanche de burocracias para preencher, um dia em que os alunos não apareceram e eu dei graças...
Um papo começa a rolar e um professor colega de trabalho começa a falar de uma reunião anterior sobre o desempenho dos alunos, na verdade o professor começa a falar sobre mim.

Lu eu te acho bacana porque você consegue transforma um negócio chato numa coisa bacana e parece que funciona...mas você vive num outro tempo...muito acelerado e que o resto das pessoas não acompanham...
Pensei...

Que tempo é esse?!

terça-feira, 7 de julho de 2009

Difícil lutar quando não sabemos onde está o agressor

Bom já faz algum tempo que escutei na sala dos professores:
-Nossa que cheiro de negô!
(Professora se referindo ao cheiro de suor que estava sentindo).
Eu bem agressivamente retruquei... Qual é o cheiro de Negro?
A professora ficou um pouco sem graça... e não soube responder.
Neste ano faz pouco tempo dentro da sala de aula escutei uma aluna:
-"Seu nego...seu escuro!"
(Referindo-se a um colega negro que a perturbava na sala).
E eu como sempre também respondi asperamente:
- De que cor você é?
- Ah Professora eu sempre trato ele assim...
-Ninguém tem o direito de chamar o outro pela cor como ofença...
Quando me dei conta já tinha meio que perdido a noção e continuei falando... E a aluna continuou retrucando...
Outro dia também em sala de professores escutei:
-Sabe aquela aluna moreninha
Isso me deixou muito brava
-Como assim moreninha ela é branca ou negra?
(O professor não sabia dizer...ficou sem graça)
Eu sabia que era uma aluna negra, e respondi:
-Ela é negra! Possui a mesma cor que eu!
-É mais vai que ela se ofende!
- A ofença esta vindo de você que é um educador e está negando a característica fisíca desta menina...
Mais uma vez alguém sem graça...
Difícil lutar quando não sabemos onde está o agressor...

Uma ilha de conhecimento

Cada sala uma ilha
Rodeada de outras ilhas
Onde habitam espécies já mais imaginadas
A doçura de uma senhora...
No desejo constante de apreender a apreender,
A rebeldia sem causa de um adolescente,
A ingenuidade do educador,
A esperança que o último aluno da fileira pergunte algo que não seja...
Poço ir ao banheiro?
Um suspiro de satisfação...
Angustia quando dizem...não aprendi nada!

domingo, 28 de junho de 2009

Um passeio nada comum

Eis um fato que não poderia deixar de não registrar...O passeio Museu da língua portuguesa.

Um desespero para conseguir juntar 45 alunos interessados e que pudessem contribuir com dez reais para pagar o transporte... Mas enfim na última hora nos aparece um grupo de meninos da 8ª série sem autorização dos país...problema!?

As duas professoras de língua portuguesa e eu conversamos. O dilema era, se não levar eles iriam de ônibus de linha, mas no grupo tinha meninos menores de quatorze anos...resolvemos levar, mesmo desconfiando do interesse dos meninos.

Pronto decidimos levamos 48 alunos, 25 da 8ª série e a outra metade do primeiro ano do ensino médio... Animação total no interior do ônibus e meu olhar desconfiado procurava algo errado com os meninos e para a minha satisfação...encontrei!

Um dos meninos mais velhos da turma virando no gargalho uma garrafa de refrigerante de dois litros, fui na direção dos meninos e como num passe de mágica a garrafa desapareceu.

- Onde está a garrafa?!

-Que garrafa Pro?

-A garrafa que você acabou de virar na boca!

(Uma foz do fundo)

- Jogaram pela janela Pro!

Pedimos para parar o ônibus.

-Gente sabia que esses alunos iam dar problema!

- Vamos pedir para eles descerem?

- Não...não e se acontecer alguma coisa será responsabilidade nossa!

- Ok ! Vamos dar um sermão e prosseguir.

Prosseguimos nossa viagem até o centro de São Paulo até que o motorista nos chama e comunica-nos:

-Me ligaram da empresa e disseram que tem um aluno aí com a bunda para fora da janela!

(nossa que vergonha não sabia o que responder em pleno centro de SP um moleque com a bunda para fora do ônibus)

- Fomos até o fundão e pegamos o infrator demos aquele sermão...

Pensei eu: O que uma pessoa teria na cabeça para fazer isso!

sábado, 13 de junho de 2009

Depressão

Terça Feira... quinta aula do ensino médio, primeiro ano, turma difícil...
Ao chegar na sala vejo refrigerante derramado sobre a mesa e cadeira dos professores, ao fundo da sala percebo uma poça d'água melhor dizendo de refrigentante no chão, uma imensidão de papeis de bala, caderno, goma de mascar, salgadinho, pipoca entre outros que nem me lembro mais porque nesta hora comecei a observar os alunos... era como se toda aquela bagunça fosse normal, conversavam entre eles, eu entrei e ninguém percebeu...
Me senti mal foi me dando uma angustia...calmamente pedi para um aluno ir buscar um pano para limpar a zona...dez minutos se passaram e eu perplexa olhando tudo...
- Professora a tia da limpeza disse que não tem pano e nem vassoura pra limpar!
-Ótimo vamos continuar assim! Nesta hora aparece em minha porta a inspetora de alunos.
-Nossa como ele são bagunceiros né!
- A senhora não poderia me arrumar um pano para que eles possam limpar a bagunça?
- Vou ver lá tá Lu!
Minha angustia era tão grande que cansei sentei em uma cadeira qualquer e abri o diário de classe e comecei a escrever sobre o que me angustiava naquele momento...
Derrepente aparece o vice diretor dá uma olhada e fala:
-Nossa eihn!
Pensei que fosse dar uma bronca mas nada fez... Chegou o pano para limpar a mesa ...Limpei sentei e depois de meia hora do inicio da aula comecei a fazer a chamada enquanto alguns alunos limpavam a bagunça.
Pouco tempo depois passa em frente a minha porta o vice diretor varrendo o corredor...

Será

Segunda feira quinta e sexta aula ensino médio turma de segundo ano
Eu esperava que nesta aula houvesse apresentações de seminário sobre o clássico Utopia de Thomas More, na verdade eu havia separado capítulos para cada grupo de cinco ou seis alunos juntos discutirem para a apresentação do dito seminário.
Para a minha decepção neste dia apenas dois grupos haviam preparado apresentação (fiquei furiosa e dei o maior sermão na sala, pois era apenas no máximo 20 paginas para ler em grupo de cinco ou seis alunos) Após o sermão pedi para que organizassem a sala em U, feito isso começamos as únicas duas apresentações.
Para minha surpresa começaram bem, sem ler nenhuma parte do texto esporam o que tinham entendido e começaram a discutir com o restante da sala, os outros alunos se interessaram e começaram a perguntar sobre a funcionalidade da Utopia.
Mais uma vez fiquei pasma...respondiam com autonomia
"Bom nós não acreditamos que neste mundo de hoje capitalista a Utopia funcionasse, nós somos muito individualistas, não pensamos nos outros e na Utopia todos compartilham um ideal é diferente...não sei bem dizer não professora?"
Preferi não responder e devolvi : - Não sei o que vocês pensam sobre isso?
Começou um zunzum danado, alguns querendo ferrar o grupo fizeram umas perguntas sacanas e devolvi a pergunta para quem perguntou, pois todos deviam ler o livro...
Foi bacana porque eles começaram a pensar sobre como nós vivemos hoje e conseguiram envolver os colegas que não tinham lido no debate.
Pasmei novamente! Será ?

quinta-feira, 11 de junho de 2009

sacrifícil

Ser educador exige sacrifício...
Uma jornada exaustiva e lá pelas 21:00 h terceira aula da EJA...Dando continuidade a aula anterior onde havíamos discutido sobre o clássico "Tempos Modernos" e as suas relações com a Revolução Industrial Inglesa. Pedi aos meus educandos que respondessem algumas questões como, por exemplo, quais seriam as possíveis consequências sociais de uma nova Revolução tecnológica hoje? Entre outras questões deste genero.
Duas de minhas educandas haviam faltado em aulas anteriores, e por esse motivo se sentiram no direito de não realizar a atividade, pedi para que fizessem mesmo assim pois as perguntas exigiam uma reflexão maior de que parecia. (continuaram conversando e resmungaram não sei o que). Continuei a aula e após colocar as quatro questões no quadro, expliquei-as uma a uma para que todos compreendessem. (neste momento as meninas começam a copiar as questões) Quando estou explicando a última questão uma das educandas que estava copiando me interrompe com um ar meio irônco:
Não entendi nada que você falou!
Senti em minhas veias a adrenalina subir...respirei fundo...contei até dez e respondi com toda a educação:
- Você não entendeu porque não estava prestando atenção.
- Mas quando você começou a falar eu estava quieta.
-Estar quieta não significa que estava prestando a atenção
- (Tom irônico e se fazendo de vítima)Tá bom se você não quer explicar tudo bem!
Continuei a explicação como se nada houvesse acontecido e mostrei a todos um texto na apostila que poderiam consultar caso tivessem duvidas ou para ajudar a argumentar caso necessário (pensei que talvez tivesse sido muito dura com as meninas então elas podem consultar sei lá)
Fui fazer a chamada, e enquanto isso as meninas resmungavam baixinho do meu lado
"Os únicos professores que prestam é a de Português e o de Espanhol e as vezes a de
Ciências naturais, mas é porque os texto que ela passa dá pra entende... Além de não falar direito, não explica matéria."
Continuei fazendo a chamada, mas meu rosto queimava de raiva e elas continuavam me provocando, ao terminar de fazer a chamada perguntei a aluna:
- Você tem algum problema pessoal comigo? Porque se tiver agente pode conversar lá fora!
-Pessoal eu não tenho nada, mas você não quis explicar a matéria para mim...
-Eu não vou retomar a matéria de duas semanas atraz somente por sua causa! Se você tem algum problema podemos conversar lá fora.
-Se você não pode me explicar...
-Eu nunca faltei com respeito com você e então não admito que fique falando ao meu respeito se tem alguma coisa para falar que fale comigo
-Eu falo quando eu quiser!
-Não! Sobre minha pessoa não!

domingo, 7 de junho de 2009

Dia Bom

Ser Professor é muito difícil ainda mais com uma campanha nacional onde somente se divulga a incapacidade dos educadores de nosso país...
Dia bom.. Quarta aula da manha uma turma do primeiro ano do ensino médio, melhor dizendo uma das turmas mais difíceis...
Eu aguardando que todos entrassem na sala, após o tão esperado intervalo, parece que eles se arrastam ao invés de andarem...Todos entram, sentam-se...Aguardo que se acalme...Bem nunca começo a aula antes que todos fiquem quietos...isto as vezes demora uns dez minutos... mas são dez minutos fundamentais para que percebam o quanto incomodam quando falam todos ao mesmo tempo.
Comecei a aula ...
- Galera Bom dia!

- Hoje vamos falar um pouco sobre o Egito Antigo, alguém sabe alguma coisa sobre? (silêncio constrangedor) um aluno começa:
-Já sei é onde tem as pirâmides!
-A Cleópatra!
-Isso mesmo! Alguém sabe para que serviam as pirâmides?
Comecei falando um pouco sobre as pirâmides INCRÍVEL (Silêncio questionador)
Todos começaram a fazer perguntas sobre o tema: Prof A Cleópatra era bonita mesmo? Como eles faziam as múmias? O Faraó era mesmo poderoso? O que é aquela estátua que fica do lado das pirâmides? Os egípcios eram negros?Era um barulho poderoso todos perguntando.

Eu fiquei pasma ... Comecei a responder a todas as perguntas, algumas eu não sabia e devolvia para eles ou pedi para pesquisarem em casa, mas foram quarenta minutos de aula... Eles falaram muito, nesta hora percebi o por que decidi ser professora...Somente percebemos que a aula havia acabado quando tocou o sinal...mas mesmo assim eles continuaram conversando sobre o Egito...
No final pedi que guardassem todas as perguntas para a próxima aula. Uma aluna veio até a minha mesa e me disse:
- Prof. Foi muito boa sua aula!

Pensei: Quem foi que disse que o barulho atrapalha mesmo?